衡一附中（啟明校區）初中部九月規范月之教學篇

衡一附中（啟明校區）初中部

教學篇
2021年9月丨規范月

教學常規管理是學校教學工作的核心基礎。為促進教師教學常規工作的高效開展，加強教學環節扎實推進，切實提高課堂教學質量，使學校教學常規工作精細化、規范化，衡一附中（啟明校區）初中部開展了以“規范月”為主題的教學系列活動。

集體備課

課堂教學規范以集體備課為抓手。學科組團結協作，鉆研教材，探索教法，分析學情，資源共享，博采眾長，以集體備課活動推動教學常規的夯實，力求真正做到集思廣益指導教學，共享研磨成果，提高教學實效。

教學設計

課堂教學規范以教學設計為藍本。教學設計有計劃、有目標、有落實、有總結、有反思，在“精”字上認真備課，在“細”字上下功夫，在“實”字上見成果，真正落實我?！皟啥瘟帧苯虒W理論。紅筆批注，增刪環節，傾注了教師們的心血，折射出教學理念，閃爍著教學智慧，體現了創造精神。

板書設計

課堂板書生成是課堂教學的真實體現。一支粉筆展示教師功力，一張圖形解讀課堂內核。板書設計依托教材，展示課堂魅力，用精煉的文字展現內容美，用不同的顏色展現層次美，用規范書寫展現造型美。每一堂課精美的板書，是教師們扎實基本功的體現，更流露出對學科課堂建構的深思熟慮。

習題試卷展示

一張張書寫規范的習題、一份份飽含用心的作業，蘊含著智慧，彰顯著學習態度和習慣。詳盡的批改，靈活的評價，錯題及時指導，更體現了教師精心準備，真心重視，細心操作，用心關愛每一位孩子。

優秀書寫展示

潑墨造物，筆下生花。學生書寫作品，或娟秀挺拔，或剛勁有力，或俊美飄逸。孩子們在橫平豎直，一筆一劃，一點一捺的書寫中，享受著漢字文化的熏陶，陶冶了情操，端正了態度。細微處見精神，從小處著眼，養成良好的書寫習慣。

泰山不拒細壤，故能成其高，江海不擇細流，故能就其深。把常規落到實處就是優秀，把常規做到極致就是文化。前方有指導，心中有目標，我校教師必將以活動為契機，立足常規，精耕細作，腳踏實地，開拓進取，奮發有為，譜寫附中教育教學新篇章！

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